DyrmanВ том то и дело Не надо превращать этот проект в ВГЕ. Это был ответ к твоим предложениям по классам!

Классовая система была изобретена не в ВГЕ, не стоит его приписывать к месту и не к месту.

То есть в твоём проекте переделка боёвки ради снижения скоростей? (Аналогичная трактовка ) Этот пример для того, чтобы было понятнее.

Нет, в моём проекте ставились конкретные цели, и снижение скоростей - средство.

DyrmanТем лучше, раз не умеем читать первое сообщение темы

Ну из первого сообщения вытекает разве что 2 отличия от TE:
1) ставка на эстетику (субъективный фактор)
2) без претензий на баланс

Обосную второй пункт:

- Усиление слабых перков;

Дело в том, что в контексте

- Никаких дополнительных связей перков между школами

это приведёт к имба-прокачкам к сильным перкам через сильные (раньше был баланс: к сильным через слабые).

Самый очевидный пример. Нападение. +5/10/15% к рукопашному урону. Сам по себе совершенно ни о чём навык. Зато открывает доступ к очень ценным боевому безумию, тактике и огненным стрелам. А из твоей концепции следует, что нападение (как слабый перк) нужно усиливать? Кто ж тогда откажется от прокачки сильного навыка с супер-перками?

Или всё же целью ставится не "усиление перков", а усиление мало берущихся перков? Тогда это уже TE-подход в чистом виде.