Впервые здесь? Я Роха — провести быструю экскурсию?
Ошибка соединенияНеверный запросСтраница устарелаСессия истеклаТребуется входЗапрещеноНе найденоСлишком много запросовВнутренняя ошибка сервераПлохой шлюзСервис недоступенТайм-аут шлюзаВерсия HTTP не поддерживается
Сессия истекла
Ваша сессия истекла. Пожалуйста, войдите снова.
Требуется вход
Для этого нужна учётная запись. Войдите или создайте её — это займёт минуту.
Страница устарела
Токен безопасности отклонён — обычно потому, что страница была открыта слишком долго или вы вошли в систему в другом месте. Ничего не сохранено. Обновите страницу и повторите.
Запрос не выполнен
При обработке вашего запроса возникла проблема.
Проверьте подключение к интернету и попробуйте снова.
— Ой, как же это так получилось? — После преждевременного завершения матча Канадэ озадаченно осмотрелась вокруг в поисках помощи. — Кажется, я поранила коленку. Нея, милая, помоги сестрице, пожалуйста. — Когда участники были собраны вместе для объявления результатов этого тура капитанша проигравшей команды, пользуясь помощью невредимой Неи, поравнялась с Парфинорой. — Поздравляю! Мы бы никогда не сумели бы справиться с такими профессионалами как вы! — Она протянула аристократке руку, но затем показательно, но и вместе с этим грациозно, одернула её, словно бы ей было неприятно прикасаться к стоящей перед ней девушке; не было похоже, впрочем, что зрители это заметили. — Приятно знать, что в случае войны нам, беззащитным девушкам, есть на кого полагаться!
Медаль за победу над Академией Идолов, студент военной академии Рейма, класс III, осень 834. Персонаж переживает одно смертельное ранение, если ему не успеет оказать помощь медик.
Громких оваций в свой адрес студенты военной академии Рейма на этот раз не дождались. Часть зрителей отнеслась к победе военных над идолами как к вполне ожидаемому и закономерному результату, тогда как другая часть выразила свое неодобрение тому, насколько беспощадными они были по отношению к хрупким девочкам. Уезжали отсюда студенты класса III под освистывание отдельных групп людей.